Bolsa de estudo em Especialização em Direitos Humanos e Questões Étnico-Sociais

Para quem é

O egresso deste curso poderá atuar na Direitos Humanos e Questões Étnico-Sociais, tanto no setor governamental, como não governamental, como profissional crítico sobre seu papel na preservação destes direitos, em especial no que se refere à questão étnica.

O curso destina-se a a quaisquer Profissionais com Curso Superior, embora mais comumente para aqueles formados nos cursos da área de Ciências Humanas, em particular Serviço Social, Sociologia, Filosofia e correlatos.

Objetivos

• ? Desenvolver atividades de pesquisa, na área de Direitos Humanos e Questões Étnico-Sociais, apresentando autonomia intelectual e espírito investigativo;
• ? Exercitar normas científicas na elaboração de trabalhos acadêmicos tais como: projeto de pesquisa, artigo acadêmico, monografia, entre outros;
• ? Analisar os fundamentos dos Direitos Humanos e Questões Étnico-Sociais refletindo sobre o contexto sócio-histórico-econômico-cultural que os consolidaram, relacionando-os às novas necessidades políticas;
• ? Aprofundar os conhecimentos sobre a Direitos Humanos e Questões Étnico-Sociais a partir das diversas concepções, reconhecendo suas implicações teóricas e metodológicas.
• ? Subsidiar a construção de uma leitura histórica, sistemática e interdisciplinar dos direitos humanos e das questões étnico-sociais como conteúdos de ação pedagógica e política, através do estudo da história, das concepções, dos fundamentos e das metodologias a ela ligadas na perspectiva da gestão e educação;
• ? Compreender e refletir sobre a história, as concepções e as metodologias da educação em direitos humanos e sua relação com a educação formal e não formal;
• ? Qualificar a capacidade de planejamento pedagógico com ênfase para organização de atividades educativas e o desenvolvimento de subsídios e materiais didático-pedagógicos direitos humanos e questões étnico-sociais para a educação básica e a educação não formal;
• ? Oportunizar a troca de vivências, reflexões e experiências e a sistematização de práticas de ação educativa em direitos humanos e em questões étnico-sociais;
• ? Levantar os fundamentos sociológicos e filosóficos dos Direitos Humanos.